Canós Giménez, G. (2021) «Comparación entre la musicoterapia y la terapia cognitivo conductual frente a la ansiedad escénica en estudiantes de conservatorio: una propuesta de intervención»., Misostenido, (1), pp. 21–27. Disponible en: https://revistas.unir.net/index.php/misostenido/article/view/582 (Accedido: 14 octubre 2025).