Rodríguez Cañal, Raquel. «Intervención En El Aula: Musicoterapia Y síndrome De Asperger». Misostenido, no. 1 (marzo 10, 2021): 36–43. Accedido octubre 14, 2025. https://revistas.unir.net/index.php/misostenido/article/view/584.