Características de la educación multicultural

Autores/as

  • José M.ª Quintana Cabanas

DOI:

https://doi.org/10.22550/2174-0909.2026

Palabras clave:

bilingüismo, educaciónintercultural, identidadcultural

Resumen

La educación multicultural es un sistema que quiere atender las necesidades culturales, afectivas y cognitivas de los grupos y todos los miembros de grupos étnicos de una sociedad. Se basa en la valoración igual de todas las culturas sin considerar las mejores que las demás. No debe reducirse a las escuelas, sino extenderse a toda la sociedad. Esta es una educación difícil porque establece problemas didácticos. La educación multicultural usa el humanismo y el diálogo. Contribuirá a construir una sociedad multicultural, eliminar conflictos entre culturas y ayudar a la identidad de los extranjeros.

Autores:

José M.ª Quintana Cabanas. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

2025-11-14
Metrics
Vistas/Descargas
  • Resumen
    0
  • PDF
    0

Cómo citar

Cabanas, J. M. Q. (2025). Características de la educación multicultural. Revista Española de Pedagogía, 50(193). https://doi.org/10.22550/2174-0909.2026

Número

Sección

Artículo

Artículos similares

1 2 > >> 

También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.