Duart, J.M. et al. 2025. La calidad pedagógica de los MOOC a partir de la revisión sistemática de las publicaciones JCR y Scopus (2013-2015). Revista Española de Pedagogía. 75, 266 (oct. 2025). DOI:https://doi.org/10.22550/REP75-1-2017-02.