[1]
de Carvalho Junior, G.L. y Raposo-Rivas, M. 2025. Análisis de la perspectiva pedagógica de los MOOC ofertados en lengua portuguesa. Revista Española de Pedagogía. 75, 266 (oct. 2025). DOI:https://doi.org/10.22550/REP75-1-2017-06.