[1]
Rodríguez Bravo, A.E. et al. 2025. Atribuciones de los jóvenes en situación de vulnerabilidad social sobre los beneficios del estudio y la inserción laboral. Revista Española de Pedagogía. 74, 263 (oct. 2025). DOI:https://doi.org/10.22550/2174-0909.2645.