BASANTA VÁZQUEZ, Carmen María. Rivas, S., y García-Diego, H. (eds.) (2022). Escenarios de aprendizaje. Diálogos entre arquitectura, diseño y educación. Tirant lo Blanch. 409 pp. Revista Española de Pedagogía, [S. l.], v. 82, n. 287, p. 182–183, 2024. DOI: 10.22550/2174-0909.3938. Disponível em: https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/125. Acesso em: 1 sep. 2025.