SANZ, M.ª Pilar Mardomingo. Aplicación de la teoría de los números congruentes a la aritmética escolar. Revista Española de Pedagogía, [S. l.], v. 14, n. 56, 2025. DOI: 10.22550/2174-0909.1140. Disponível em: https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/1301. Acesso em: 2 nov. 2025.