CABRERO, Rosa Marín; HUERTA, José Fernández. Valor pedagógico de la evaluación y medida: su "cuantum" jerárquico. Revista Española de Pedagogía, [S. l.], v. 17, n. 66, 2025. DOI: 10.22550/2174-0909.1209. Disponível em: https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/1403. Acesso em: 2 nov. 2025.