S. RENZULLI, Joseph. El papel del profesor en el desarrollo de habilidades cognitivas complejas en personas jóvenes. Revista Española de Pedagogía, [S. l.], v. 79, n. 278, p. 13–32, 2021. DOI: 10.22550/REP79-1-2021-01. Disponível em: https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/167. Acesso em: 29 ago. 2025.