TOURÓN, Javier; CAMPIÓN, Raúl Santiago. Atención a la diversidad y desarrollo del talento en el aula. El modelo DT-PI y las tecnologías en la implantación de la flexibilidad curricular y el aprendizaje al propio ritmo. Revista Española de Pedagogía, [S. l.], v. 71, n. 256, 2025. DOI: 10.22550/2174-0909.2585. Disponível em: https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/1731. Acesso em: 2 nov. 2025.