OLTRA ALBIACH, Miquel Éngel. Los títeres: una herramienta para la escuela del siglo XXI. Revista Española de Pedagogía, [S. l.], v. 71, n. 255, 2025. DOI: 10.22550/2174-0909.2573. Disponível em: https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/1751. Acesso em: 2 nov. 2025.