ISLA DÍAZ, María Rosa; HESS MEDLER, Stephany; MARRERO HERNÁNDEZ, Hipólito. El papel del alumnado en el Docentia tras diez años de evaluación: ¿evaluar al docente o la asignatura? Esa es la cuestión. Revista Española de Pedagogía, [S. l.], v. 79, n. 280, 2021. Disponível em: https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/186. Acesso em: 14 jul. 2025.