QUESADA, Rogelia Perea. Impacto de las Infotecnologías, la neurociencia, y la neuroética en educación. Revista Española de Pedagogía, [S. l.], v. 69, n. 249, 2025. DOI: 10.22550/2174-0909.2493. Disponível em: https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/2030. Acesso em: 4 nov. 2025.