SERRANO, Pablo Andrés Cáceres; SOLAR, María Leonor Conejeros. Efecto de un modelo de metodología centrada en el aprendizaje sobre el pensamiento crítico, el pensamiento creativo y la capacidad de resolución de problemas en estudiantes con talento académico. Revista Española de Pedagogía, [S. l.], v. 69, n. 248, 2025. DOI: 10.22550/2174-0909.2486. Disponível em: https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/2060. Acesso em: 4 nov. 2025.