PROS, Ramón Cladellas; MARTÍN, M. Del Mar Badia. La gestión del tiempo de los profesores universitarios en función de la modalidad educativa: sus efectos psicosociales. Revista Española de Pedagogía, [S. l.], v. 68, n. 246, 2025. DOI: 10.22550/2174-0909.2467. Disponível em: https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/2101. Acesso em: 19 dic. 2025.