DESCONOCIDO, Manuel; DESCONOCIDO, Montanero; MÉNDEZ, Manuel Lucero y José M. Teaching historical contents through multi-causal diagrams. Revista Española de Pedagogía, [S. l.], v. 66, n. 239, 2025. DOI: 10.22550/2174-0909.3535. Disponível em: https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/2328. Acesso em: 13 nov. 2025.