FERNÁNDEZ, Carmen Jiménez. Diagnóstico de los alumnos más dotados. Revista Española de Pedagogía, [S. l.], v. 54, n. 205, 2025. DOI: 10.22550/2174-0909.2120. Disponível em: https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/2988. Acesso em: 13 nov. 2025.