LORENZO BERGILLOS, Francisco. Rose, D. y Martin, J. R. (2018). Leer para aprender. Lectura y escritura en las áreas del currículo. Madrid: Editorial Pirámide. 320 pp. Revista Española de Pedagogía, [S. l.], v. 77, n. 273, p. 358–361, 2019. DOI: 10.22550/2174-0909.2981. Disponível em: https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/3610. Acesso em: 16 dic. 2025.