LLUCH MOLINS, Laia. Cano García, E. and Fernández Ferrer, M. (Eds.) (2016). Evaluación por competencias: la perspectiva de las primeras promociones de graduados en el EEES. Barcelona: Ediciones Octaedro. 156 pp. Revista Española de Pedagogía, [S. l.], v. 75, n. 266, p. 161–164, 2017. DOI: 10.22550/2174-0909.3048. Disponível em: https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/3656. Acesso em: 18 dic. 2025.