L’ECUYER, Catherine. Montessori: origen y razones de las críticas a una de las pedagogas más controvertidas de la historia. Revista Española de Pedagogía, [S. l.], v. 81, n. 285, p. 270, 2023. DOI: 10.22550/REP81-2-2023-01. Disponível em: https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/64. Acesso em: 29 ago. 2025.