FERNÁNDEZ CAMINERO, Gemma; ÁLVAREZ CASTILLO, José Luis; GONZÁLEZ GONZÁLEZ, Hugo; DEL ESPINO DÍAZ, Luis. Enseñando moralidad como competencia inclusiva en educación superior: efectos de la discusión de dilemas y contribución de la empatía. Revista Española de Pedagogía, [S. l.], v. 81, n. 286, 2023. DOI: 10.22550/REP81-3-2023-03. Disponível em: https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/75. Acesso em: 29 ago. 2025.