DE LA IGLESIA MAYOL, Begoña; FORTEZA FORTEZA, Dolors; DUMA, Laura. El feedback entre iguales y el desarrollo profesional docente: revisión sistemática. Revista Española de Pedagogía, [S. l.], v. 82, n. 288, p. 335–358, 2024. DOI: 10.22550/2174-0909.4044. Disponível em: https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/91. Acesso em: 29 ago. 2025.