Bansell, Jaume Camps, y Enric Vidal Rodà. 2025. «Marte Y Venus En El Aula: La percepción Del Alumnado Sobre Los Efectos Psicosociales De La escolarización Mixta Y Diferenciada». Revista Española De Pedagogía 73 (260). https://doi.org/10.22550/2174-0909.2620.