Sánchez, Manuel López, Manuel Gabriel Jiménez-Torres, Daniel Guerrero Ramos, y Manuel Enrique Lorenzo Martín. 2025. «¿Puede Explicar La teoría Del Flujo Las Diferencias De Rendimiento Escolar Entre Los niños Con Y Sin TDAH?». Revista Española De Pedagogía 69 (248). https://doi.org/10.22550/2174-0909.2487.