Sáez Suanes, G. P. (2018) «Buxarrais, M. R. and Burget, M. (Eds.) (2016). Aprender a ser. Por una pedagogía de la interioridad. Barcelona: Graó. 184 pp»., Revista Española de Pedagogía, 76(269), pp. 183–185. doi: 10.22550/2174-0909.2985.