[1]
E. A. Mendizábal, M. A. Villagrán, J. I. Navarro Guzmán, y A. A. Hoyos, «Efectos de la aplicación de un programa de entrenamiento específico para el aprendizaje matemático temprano en educación infantil», REP, vol. 73, n.º 260, oct. 2025.