L. C. Velasco Martínez, J. J. Martín Jaime, y J. C. Tójar Hurtado, «Desarrollar competencias para la evaluación participativa de la sostenibilidad y la emergencia climática mediante el diseño de itinerarios educativos», REP, vol. 83, n.º 290, pp. 63–82, jun. 2025.