Pavlovic, Dragana, et al. «Un Profesor Particular a Tiempo Completo: ChatGPT Desde El Punto De Vista De Los Estudiantes Universitarios». Revista Española De Pedagogía, vol. 82, n.º 289, septiembre de 2024, pp. 563-84, https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/106.