Saorín, Jesús Molina, y Nuria Illán Romeu. «El Proceso De integración Efectiva De Los Alumnos Con síndrome De Down En Educación Infantil: Variables Influyentes En Dicho Proceso». Revista Española De Pedagogía, vol. 69, n.º 248, noviembre de 2025, doi:10.22550/2174-0909.2488.