Ponce Gea, Ana Isabel, y Noelia Sánchez Pérez. «Concepciones Subyacentes a La construcción Del Conocimiento: Un Modelo Desde La didáctica De La Historia». Revista Española de Pedagogía 80, no. 282 (mayo 1, 2022): 269–287. Accedido julio 14, 2025. https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/139.