López, Bernardo Gargallo, Isabel Morera Bertomeu, Sara Iborra Chornet, María José Climent Olmedo, Sergio Navalón Oltra, y Eloïna García Félix. «Learning-Centered Methodology. Its Impact on Learning Strategies and Academic Performance of University Students». Revista Española de Pedagogía 72, no. 259 (octubre 31, 2025). Accedido noviembre 2, 2025. https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/1666.