Arias, Antonio Valle, Ramón González Cabanach, Susana Rodríguez Martínez, y Isabel Piñeiro Aguín. «Causal Attributions, Self-Concept, and Motivation in Students With High and Low Academic Achievement». Revista Española de Pedagogía 57, no. 214 (noviembre 11, 2025). Accedido noviembre 14, 2025. https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/2748.