García G, Montanero M. Comunicación verbal y actividad conjunta en el aula de apoyo. Un análisis comparativo entre profesores expertos y principiantes. REP [Internet]. 9 de noviembre de 2025 [citado 13 de noviembre de 2025];62(229). Disponible en: https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/2481