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Vol. 60 Núm. 222 (2002)
Vol. 60 Núm. 222 (2002)
Publicado:
2002-05-01
Artículo
Anthropological bases for religious education
Alfonso López Quintás.
Resumen
319
Enseñar religión: Un reto posible de afrontar
Humberto M. Lloreda.
PDF
Resumen
28
PDF
20
The challenge of teaching religion
Humberto M. Lloreda.
Resumen
90
La educación escolar en relación con la libertad de religión y de convicciones, la tolerancia y la no discriminación
Jaime Rossell
PDF
Resumen
43
PDF
21
School education related with freedom of religion and belief, toleration and no discrimination
Jaime Desconocido, Rossell. Desconocido
Resumen
30
Fundamentación antropológica de la enseñanza religiosa
Alfonso López Quintás.
PDF
Resumen
29
PDF
11
The teaching of religion in Spain since the approval of the Constitution (1978-2002)
Teófilo González Vila.
Resumen
350
La enseñanza religiosa escolar en la España Constitucional (1978-2002)
Teófilo González Vila.
PDF
Resumen
49
PDF
28
Religious freedom in school and its implementation after 1978 Constitution
Joaquín Mantecón Sancho.
Resumen
25
La función de la educación religiosa en el diseño curricular
Syed Ali Ashraf.
PDF
Resumen
56
PDF
11
The role of religious education in curriculum designing
Syed Ali Ashraf.
Resumen
438
United Nations and the area of religious freedom: A second look
José Antonio Ibáñez-Martín.
Resumen
1064
Las Naciones Unidas y el ámbito de la libertad religiosa: Una segunda mirada
José Antonio Ibáñez-Martín
PDF
Resumen
64
PDF
19
The worries of the religion teacher.
Carlos Desconocido, Díaz. Desconocido
Resumen
566
Las preocupaciones del profesor de religión
Carlos Díaz
PDF
Resumen
32
PDF
15
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