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• De destinatarios a cocreadores: las voces rurales en el diseño de experiencias de Aprendizaje-Servicio virtual

  Alžbeta Brozmanová-Gregorová, Irene Culcasi, Nives Mikelic-Preradovic, Berta Paz-Lourido, Rolf Laven, Joan Navarro, Florentine Paudel, Zuzana Heinzová

  75-96

  2026-02-10

  • Resumen 2713
    
  • PDF 89
    
  • PDF (English) 88
    

• El rol de la comunidad en los proyectos de aprendizaje-servicio de las universidades españolas: una revisión sistemática (2015 – 2024)

  Marta Ruiz-Corbella, Iñaki Celaya, Victoria Vázquez-Verdera, Concepción Durán Naval

  59-74

  2026-02-10

  • Resumen 3394
    
  • PDF 214
    
  • PDF (English) 95
    

• ¿Quién, cómo, dónde y cuándo se evalúa el aprendizaje-servicio? Una revisión sistemática

  Ariane Díaz-Iso, Luana Ferreira-Lopes, Marian Alaez, María José Bezanilla

  571-589

  2025-10-06

  • Resumen 7020
    
  • PDF (English) 311
    
  • PDF 404
    

• Universidad, comunidad y cultura: el aprendizaje-servicio ante el refugio y la inmigración

  Vicent Gozálvez-Pérez, Marta Rivas-Muro, María Jesús Perales-Montolío, Gemma Cortijo-Ruiz

  111-124

  2026-02-10

  • Resumen 315
    
  • PDF 85
    
  • PDF (English) 79
    

• Revalorizar la comunidad en el aprendizaje-servicio universitario: una escala con visión del profesorado

  Miguel-Ángel Santos-Rego, Ígor Mella-Núñez; Jorge Soto-Carballo; Xosé-Manuel Malheiro-Gutiérrez

  39-58

  2026-02-10

  • Resumen 3094
    
  • PDF 109
    
  • PDF (English) 52
    

• Implicaciones educativas y sociales del Aprendizaje-Servicio con métodos mixtos a través de un meta-análisis.

  Carolina Bonastre Vallés, Celia Rosa Camilli Trujillo, Desirée García Gil, Laura Cuervo Calvo

  269-287

  2021-05-01

  • Resumen 4522
    
  • PDF 116
    
  • PDF (English) 106