Buscar

Resultados de la búsqueda

• El impacto de la credibilidad docente y la motivación del estudiante en la evaluación de la docencia.

  Facundo Froment, María Rocío Bohórquez Gómez Millán, Alfonso Javier García González

  2021-09-01

  • Resumen 4225
    
  • PDF 156
    
  • PDF (English) 179
    

• Autoeficacia, motivación y uso de recursos digitales en Educación Secundaria: un análisis de mediación

  Mercedes González-Sanmamed, Laura Corral Fachal, María del Mar Ferradás Canedo, Carlos Freire Rodríguez

  171-186

  2026-02-10

  • Resumen 3336
    
  • PDF 186
    
  • PDF (English) 96
    
  • INFOGRAFÍA 0
    

• ¿Inciden la motivación y la percepción de igualdad y discriminación en Educación Física sobre la actividad física en estudiantes de educación secundaria? Un análisis por sexo

  Dilan Galeano Rojas, Claudio Farías Valenzuela, Claudio Hinojosa Torres, Pedro Valdivia Moral

  383-398

  2025-05-24

  • Resumen 5950
    
  • PDF 397
    
  • PDF (English) 216
    

• Técnicas y métodos de motivar el aprendizaje en la enseñanza de la filosofía

  Ángel García del Dujo, Joaquín García Carrasco

  1988-05-01

  • Resumen 408
    
  • PDF 28
    

• La temática de la motivación en el neoconductismo contemporáneo: locus de control y teoría de la atribución

  Hilda Emilia Difabio

  1994-01-01

  • Resumen 355
    
  • PDF 62
    

• Motivación, cognición y aprendizaje autorregulado

  Antonio Valle Arias, Ramón González Cabanach, Alfonso Barca Lozano, José Carlos Núñez Pérez

  1997-01-01

  • Resumen 346
    
  • PDF 224
    

• Atribuciones causales, autoconcepto y motivación en estudiantes con alto y bajo rendimiento académico

  Antonio Valle Arias, Ramón González Cabanach, Susana Rodríguez Martínez, Isabel Piñeiro Aguín

  1999-09-01

  • Resumen 357
    
  • PDF 37
    

• El papel del alumnado en el Docentia tras diez años de evaluación: ¿evaluar al docente o la asignatura? Esa es la cuestión.

  María Rosa Isla Díaz, Stephany Hess Medler, Hipólito Marrero Hernández

  2021-09-01

  • Resumen 4818
    
  • PDF 90
    
  • PDF (English) 84
    

• Motivación del aprendizaje

  José Fernández Huerta

  1952-01-01

  • Resumen 397
    
  • PDF 68
    

• La «erosión» de la función docente

  Miguel Ángel Santos Guerra

  1983-01-01

  • Resumen 293
    
  • PDF 31
    

• La motivación en la enseñanza

  Francisco Secadas

  1962-01-01

  • Resumen 191
    
  • PDF 40
    

• Estrategias psicopedagógicas orientadas a la motivación docente: Revisión de un problema

  Inmaculada Sureda García.

  2002-01-01

  • Resumen 87
    
  • PDF 42
    

• Motivación de Logro para Aprender en Educación Física: Adaptación de la versión española del Test AMPET

  Luis Miguel Ruiz-Pérez, Juan Antonio Moreno-Murcia, Irene Ramón-Otero, Antonio Alias-García

  2015-01-01

  • Resumen 250
    
  • PDF 30
    

• La tutoría entre iguales para la mejora de la competencia escrita en educación primaria

  Mariona Corcelles Seuba, Jesús Ribosa, Patricia Jara Calaforra Faubel

  363-381

  2025-05-24

  • Resumen 6084
    
  • PDF 565
    
  • PDF (English) 282
    

• Factores explicativos del abandono de los estudios en la educación superior en contextos socioacadémicos desfavorables.

  Fernando Acevedo Calamet

  253-269

  2020-05-01

  • Resumen 4286
    
  • PDF 139
    
  • PDF (English) 75
    

• Institución y decepción. La salubridad institucional y la práctica docente

  Joaquín García Carrasco, Antonio Bernal Guerrero

  2008-09-01

  • Resumen 190
    
  • PDF 22
    

• Gairín-Sallán, J. (Coord.) (2024). Dirección y liderazgo de los centros educativos. Naturaleza, desarrollo y práctica profesional.

  Sheila García Martín

  261-270

  2025-01-01

  • Resumen 1106
    
  • PDF 206
    
  • PDF (English) 52
    

• Motivación y aprendizaje

  José Luis Pinillos

  1960-01-01

  • Resumen 105
    
  • PDF 50
    

• Against reason

  John Colbeck

  1992-09-01

  • Resumen 656
    
  • PDF 24
    

• Evaluación de la lección magistral dentro del perfeccionamiento del profesorado universitario

  Carlos Salvador García, Gonzalo Vázquez Gómez

  1973-01-01

  • Resumen 120
    
  • PDF 24
    

• Repensando el camino hacia el florecimiento Educación, epifanía y una vida que vale la pena vivir

  Douglas Yacek, Mark Jonas

  533-546

  2025-10-06

  • Resumen 6198
    
  • PDF (English) 195
    
  • PDF 266
    

• Jonas, M. y Yacek, D. (2024). Al borde del asiento: lo que hacen los mejores profesores para implicar e inspirar a sus alumnos.

  Josemaría Camean Ariza

  499-500

  2025-05-24

  • Resumen 1601
    
  • PDF 181
    
  • PDF (English) 91
    

• La calidad pedagógica de los MOOC a partir de la revisión sistemática de las publicaciones JCR y Scopus (2013-2015)

  Josep M. Duart, Rosabel Roig-Vila, Santiago Mengual-Andrés, Miguel-Ángel Maseda Durán

  2017-01-01

  • Resumen 3269
    
  • PDF 51
    
  • PDF (English) 53
    

• Análisis de los modelos de enseñanza empleados en el ámbito universitario

  Ana García Valcárcel

  1993-01-01

  • Resumen 3147
    
  • PDF 40
    

• El "grupo de trabajo" como método innovador de formación del profesorado para potenciar la transferencia del aprendizaje

  Mª Victoria Moreno Andrés, Carla Quesada Pallarés, Pilar Pineda Herrero

  281-296

  2010-05-01

  • Resumen 86
    
  • PDF 31