Verdad, error y aprendizaje infantil en el pensamiento de A. Rosmini

Abstract

La verdad es un valor en cualquier forma que la tome, incluso si la mentira y la corrupción son frecuentes en nuestra sociedad. Sin embargo, después de los estudios de Piaget, a la Pedagogía del Error le gusta estar en creciente evaluación. ¿Puede el error ser educativo?

Rosmini analiza, en su filosofía, el valor de la verdad, el error y el aprendizaje en un propósito metafísico y evolutivo. Este filósofo acepta la necesidad de la psicología y la consideración lógica en el aprendizaje. Tanto la psicología como el método lógico son necesarios para crecer intelectual y personalmente. Se considera el desacuerdo con los pensamientos de Piaget.

Autores:

W. R. Darós. Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación. CONICET (Argentina).

• Descriptores:
• Aprendizaje
• error
• Piaget
• verdad