Vol. 72 No. 257 (2014)

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• La Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa: una reforma contestada, pero de corto alcance

  Isabel María de los Mozos, Touya

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• The Organic Law for Improving the Educational Quality (LOMCE): a contested reform with limited horizon

  Isabel María de los Mozos, Touya

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• Las ideas pedagógicas en la Ortografía castellana de Mateo Alemán

  Alejandro Gómez Camacho

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• Pedagogical ideas in Ortografía castellana by Mateo Alemán

  Alejandro Gómez Camacho

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• Spain: a reform of the Spanish University System is needed

  José Adolfo de Azcárraga, Félix M. Goñi

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• La semántica de la enseñanza de las ciencias: constructivismo, internismo y términos de clase

  Pedro J. Sánchez Gómez, Juan Gabriel Morcillo

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• Impact on the personal scope of the training of entrepreneurs into the school. Narrative research focusing on the EME program

  Antonio Bernal Guerrero, Antonio Ramón Cárdenas Gutiérrez

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• Estilos de vida y hábitos para la promoción de la salud como materia de estudio en la educación escolar

  Ludmila Fialová

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• Lifestyle and Health Promoting Habits as Topic for School Education

  Ludmila Fialová

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• Formación docente del profesorado universitario. El difícil tránsito a los enfoques institucionales

  Miguel A. Zabalza Beraza, Alfonso Cid Sabucedo, Felipe Trillo Alonso

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• Europe: Wisdom and its appearances. Pedagogy of desire and intellectual dispositions

  José Antonio Ibáñez-Martín

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• Formación de la identidad y relación educativa en contextos de dificultad social: el acogimiento en familia extensa

  Juan Luis Fuentes, Tania García Bermejo

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• Sobre la necesidad de una reforma universitaria

  José Adolfo de Azcárraga, Félix M. Goñi

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• University teachers training. The hard transition from individual to institutional approaches

  Miguel A. Zabalza Beraza, Alfonso Cid Sabucedo, Felipe Trillo Alonso

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• La formación de emprendedores en la escuela y su repercusión en el ámbito personal. Una investigación narrativa centrada en el Programa EME

  Antonio Bernal Guerrero, Antonio Ramón Cárdenas Gutiérrez

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• Identity Formation and Educational Relationship in Difficult Social Situations: Kinship Foster Care

  Juan Luis Fuentes, Tania García Bermejo

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• Europa: la sabiduría y sus apariencias. La pedagogía del deseo y las disposiciones intelectuales

  José Antonio Ibáñez-Martín

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• The Semantics Science Teaching: Constructivism, Internism and Kind Terms

  Pedro J. Sánchez Gómez, Juan Gabriel Morcillo

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• Identificación del perfil competencial docente en educación superior. Evidencias para la elaboración de programas de formación continua del profesorado universitario

  Xavier M. Triadó Ivern, Meritxell Estebanell Minguell, M. Dolores Márquez Cebrián e Ignacio del Corral Manuel de Villena

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• Identification of teachers competences in higher education. Orientation for the development of training programs for teachers college

  Xavier M. Triadó Ivern, Meritxell Estebanell Minguell, M. Dolors Márquez Cebrián e Ignacio del Corral Manuel de Villena

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