Health education and educational intervention in Compulsory Secondary Education. Perception of students

Artículos más leídos del mismo autor/a

• Pedro Aramendi Jauregui, Rosa Arburua Goienetxe, Karmele Bujan Vidales, Los procesos de aprendizaje de los estudiantes en riesgo de exclusión educativa , Revista Española de Pedagogía: Vol. 75 Núm. 267 (2017)
• Pedro Aramendi Jauregui, Karmele Bujan Vidales, Rosa Arburua Goienetxe, Educación para la salud e intervención educativa en la Educación Secundaria Obligatoria. La percepción del alumnado , Revista Española de Pedagogía: Vol. 72 Núm. 259 (2014)
• Pedro Aramendi Jauregui, Amando Vega Fuente, Karmele Buján Vidales, Curriculum Diversification Programmes and Initial Qualification Professional Programmes: an alternative to school failure? , Revista Española de Pedagogía: Vol. 70 Núm. 252 (2012)
• Pedro Aramendi Jauregui, Amando Vega Fuente, Karmele Buján Vidales, Los Programas de Diversificación Curricular y los Programas de Cualificación Profesional Inicial ¿una alternativa al fracaso escolar? , Revista Española de Pedagogía: Vol. 70 Núm. 252 (2012)

Artículos similares

• Ludmila Fialová, Lifestyle and Health Promoting Habits as Topic for School Education , Revista Española de Pedagogía: Vol. 72 Núm. 257 (2014)

También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.