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Vol. 51 Núm. 194 (1993)
Vol. 51 Núm. 194 (1993)
Publicado:
1993-04-01
Artículo
Evaluación de los indicadores extrínsecos e intrínsecos de los problemas aritméticos en la reforma educativa
Luis Blanco Felip
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Los coloquios de Erasmo y los ejercicios de lengua latina de Vives: dos enfoques de la formación de la juventud en el siglo XVI
Concepción Cárceles Laborde
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La place des étudiants dans les systemes éducatifs européens
Luciano Corradini
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Turismo y educación: bases para una pedagogía del turismo
Antonio J. Colom Cañellas, Geraldo Brown González
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Caracterización sintáctica del texto escrito por alumnos del ciclo superior de la educación general básica
Francisco Salvador Mata
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Aportaciones del método clínico del cógemelo a la psicobiología
María José Pascual
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Análisis de los modelos de enseñanza empleados en el ámbito universitario
Ana García Valcárcel
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Effective teaching in the college classroom: current perspectives and future directions
C. Ward Struthers, Raymond P. Perry
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Sobre la necesidad de una fundamentación filosófica de la pedagogía
Marian Heitger
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ISSN: 0034-9461
e-ISSN: 2174-0909
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