Consideraciones sobre el psicólogo escolar: funciones y formación

Autores/as

  • María Corona Andrés Muñoz

DOI:

https://doi.org/10.22550/2174-0909.2813

Resumen

Reconocida en líneas generales la necesidad del psicólogo escolar (1), cabe estudiar ahora detalladamente las razones especiales que la justifican. Mas si estos motivos nacen -como sabemos- de las funciones que el psicólogo está llamado a desempeñar, se impone una clasificación de las mismas, clasificación extraordinariamente difícil de reali­zar, como han señalado las personas encargadas de estudiar el problema.

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Publicado

2025-10-31
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Muñoz, M. C. A. (2025). Consideraciones sobre el psicólogo escolar: funciones y formación. Revista Española de Pedagogía, 8(32). https://doi.org/10.22550/2174-0909.2813

Número

Sección

Artículo