Asynchrony, textuality and cooperation in virtual training

Autores/as

  • Cristóbal Suárez Guerrero

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Cómo citar

Guerrero, C. S. (2011). Asynchrony, textuality and cooperation in virtual training. Revista Española de Pedagogía, 69(249). Recuperado a partir de https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/2035

Número

Vol. 69 Núm. 249 (2011)

Sección

Artículo

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