El análisis de documentos en los programas de ciencias sociales
DOI:
https://doi.org/10.22550/2174-0909.1567Resumen
El documento en historia:
Es conocida la frase de Collingwood sobre los documentos históricos: «everything in the world is potential evidence for any subject whatever» dice en una de sus obras ya clásicas.
Aquí no nos interesa tanto el origen y puntos de la Historia, que, naturalmente, ha de ser documentativa - la Historia se hace con documentos, dice H. l. Marrou-, cuanto la aplicación del documento en el proceso de captación y asimilación de los conocimientos históricos.
Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Descargas
Publicado
2025-11-12
Metrics
Vistas/Descargas
-
Resumen4
-
PDF2
Cómo citar
González, Ángel. (2025). El análisis de documentos en los programas de ciencias sociales. Revista Española de Pedagogía, 35(138). https://doi.org/10.22550/2174-0909.1567
Número
Sección
Artículo
Licencia
Derechos de autor 2025 Ángel González

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.





