Actitudes educativas fundamentales

Autores/as

  • Miguel Bertrán-Quera

DOI:

https://doi.org/10.22550/2174-0909.1617

Resumen

Ante todo, creemos que el educador, debería situarse en una actitud inicial de equilibrio, de síntesis, que pueda abarcar y comprender, el presente, el pasado y el futuro; en otras palabras, el antes, el ahora y el después.
Preferimos para el educador, una actitud ideológica independiente, que esté por encima de posiciones rígidas, sean hacia la derecha o hacia la izquierda. Que pueda conservar lo bueno del pasado, y a la vez adelantarse a prevenir y preparar un futuro siempre incierto y desconocido.

Un educador debe sentirse seguro en las raíces de ayer, pisar con los pies de la acción en la hora de hoy, y volar con el pensamiento y la imaginación a despejar la incógnita del mañana.

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Publicado

2025-11-12
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Bertrán-Quera, M. (2025). Actitudes educativas fundamentales. Revista Española de Pedagogía, 37(145). https://doi.org/10.22550/2174-0909.1617

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