Vol. 70 Núm. 253 (2012)

Publicado: 2012-09-01

Artículo

The transition between early childhood education and primary education: children, families and teachers views

Ana Castro, Pilar Ezquerra, Javier Argos
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- Resumen 80
- PDF 229
Las concepciones de los profesores de ciencias de secundaria en formación inicial sobre metodología de enseñanza

Emilio Solís Ramírez, Rafael Porlán Ariza, Ana Rivero García, Rosa Martín Del Pozo
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- Resumen 955
- PDF 67
Prospective secondary science teachers conceptions of the methodology of teaching

Emilio Solís Ramírez, Rafael Porlán Ariza, Ana Rivero García, Rosa Martín Del Pozo
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- Resumen 97
- PDF 30
La competencia social y cívica: una aproximación a la realidad escolar

María Puig Gutiérrez, Juan Antonio Morales Lozano
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- Resumen 226
- PDF 109
Adolescents´ estimate of their own intelligence

Luz Pérez Sánchez, Elvira Carpintero Molina, Jesús Beltrán Llera, Mª Carmen Baillo Rodríguez De Las Heras
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- Resumen 91
- PDF 21
Los alumnos y la educación para la ciudadanía. Primeros resultados

Elena Arbués Radigales, Charo Reparaz Abaitua, Concepción Naval Durán
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- Resumen 950
- PDF 33
Education in three constitutional moments (1812, 1931, 1978).

Ignacio Torres Muro
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- Resumen 61
- PDF 30
Secuencia didáctica para escritura en colaboración en un entorno wiki: Propuesta para estudiantes de Enseñanza Secundaria

Mónica Tapia Ladino, Roxanna Correa Pérez, Mabel Ortiz Navarrete, Angie Neira Martinez
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- Resumen 91
- PDF 27
Didactic sequence for writing in a wiki environment: A proposal for secondary students

Mónica Tapia Ladino, Roxanna Correa Pérez, Mabel Ortiz Navarrete, Angie Neira Martinez
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- Resumen 100
- PDF 29
¿Cómo acceden los Mayores a la Universidad en España? Nuevas oportunidades para la formación a lo largo de la vida

M. Pilar García Rodríguez, Luis Meseguer Martínez, Sebastián González Losada, Carmen Pozo Muñoz.
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- Resumen 84
- PDF 35
Adult Students´ Entrance System in Spanish Higher Education. New opportunities for Life-Long Learning

M. Pilar García Rodríguez, Luis Meseguer Martínez, Sebastián González Losada, Carmen Pozo Muñoz.
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- Resumen 105
- PDF 77
Los límites de las modas educativas y la condición humana. Un hueco para la educación de las grandes experiencias: el perdón

María del Rosario González Martín, Juan Luis Fuentes
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- Resumen 1168
- PDF 35
The Limits of Educational Fads and the Human Condition. Recovering a Place for the Education of the Great Experiences: the Case of Forgiveness

María del Rosario González Martín, Juan Luis Fuentes
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- Resumen 137
- PDF 33
Estimación de la inteligencia en los adolescentes

Luz Pérez Sánchez, Elvira Carpintero Molina, Jesús Beltrán Llera, Mª Carmen Baillo Rodríguez De Las Heras
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- Resumen 620
- PDF 58
The pupils and citizenship education. First results

Elena Arbués Radigales, Charo Reparaz Abaitua, Concepción Naval Durán
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- Resumen 127
- PDF 29
La educación en tres momentos constitucionales (1812, 1931, 1978)

Ignacio Torres Muro
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- Resumen 3047
- PDF 32
Social and civic competence: An approach to school reality

María Puig Gutiérrez, Juan Antonio Morales Lozano
- PDF
- Resumen 91
- PDF 30
La transición entre la Escuela de Educación Infantil y la de Educación Primaria: perspectivas de niños, familias y profesorado

Ana Castro, Pilar Ezquerra, Javier Argos
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- Resumen 208
- PDF 83

Reseñas bibliográficas

Pérez Serrano, G. y Pérez de Guzmán, M. V. (2011). Aprender a convivir. El conflicto como oportunidad de crecimiento. (Madrid, Narcea). 128 pp.

Juan García Gutiérrez

579-581
- PDF
- Resumen 1232
- PDF 17
Santos Rego, M. A. y Lorenzo Moledo, M. (Eds.) (2012). Estudios de pedagogía intercultural. (Barcelona, Octaedro, Colección Universidad). 188 pp.

Juan Escámez S´anchez

581-583
- PDF
- Resumen 1395
- PDF 14
Braster, S. Grosvenor, l. y del Pozo Andrés, M. M. (Eds.) (2011). The Black Box of Schooling. A Cultural History of the Classroom. (Bruselas: P. l. E. Peter Lang).

José Luis González Geraldo

583-587
- Resumen 1368
Marín Sánchez, M. y Troyano Rodríguez, Y. (Coords.}. (2012). Psicología social de los procesos grupales. (Madrid, Pirámide).

Isabel Cantón Mayo

587-589
- Resumen 1104
European Commission (2011). Science Education in Europe: National Policies, Practices and Research. (Bruselas, EACEA). 163 pp.

David Méndez Coca

589-592
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- Resumen 1355
- PDF 29
Una visita a la hemeroteca.

Álvaro Moraleda Ruano

592-599
- PDF
- Resumen 1188
- PDF 17
Una visita a la red.

David Reyero

599-600
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- Resumen 1373
- PDF 7