Vol. 65 Núm. 237 (2007)

Artículo

• Leadership as a criterion of quality in the EFQM Excellence Model. A report about the importance tha

  Mª Mercedes Cuevas López (Dir.), Francisco Díaz Rosas y Verónica Hidalgo Hernández

  • Resumen 69
    

• Trastornos del espectro autista: intervención psicoeducativa integrada en el currículum

  Manuel Ojea Rúa

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  • Resumen 149
    
  • PDF 50
    

• Identidad de los colegios confesionales en una sociedad democrática

  Enrique Gervilla Castillo

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  • Resumen 350
    
  • PDF 26
    

• The identity of religious schools in a democratic society

  Enrique Gervilla Castillo

  • Resumen 2096
    

• Programa de intervención para mejorar la gestión de los recursos motivacionales en estudiantes universitarios

  Ramón González Cabanach, Antonio Valle Arias, Susana Rodríguez Martínez, María García Gerpe, Paula Mendiri Ruiz de Alda

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  • Resumen 90
    
  • PDF 21
    

• Aging, education and quality of life: constructing an educational gerontology

  Carmen Orte Socías y Martí X. March Cerdà

  • Resumen 71
    

• Evolución de la participación en los órganos consultivos educativos en España y su proyección europea

  Mª Ángeles Sotés Elizalde

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  • Resumen 359
    
  • PDF 49
    

• History of the Participation in Consultative Councils in Education in Spain and its European Project

  Mª Ángeles Sotés Elizalde

  • Resumen 1949
    

• El liderazgo como criterio de calidad en el Modelo Europeo de Excelencia. Un estudio sobre la importancia que le atribuyen los directores

  Mª Mercedes Cuevas López, Francisco Díaz Rosas, Verónica Hidalgo Hernández

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  • Resumen 262
    
  • PDF 36
    

• Philosophy as Pedagogy in the late Roman Stoicism

  Marcos Santos Gómez

  • Resumen 2300
    

• The contribution of theory to education

  Juan Escámez Sánchez

  • Resumen 2489
    

• Las aportaciones de la teoría a la educación

  Juan Escámez Sánchez

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  • Resumen 161
    
  • PDF 20
    

• Intervention program to improve academia goals management for university students

  Ramón González Cabanach, Antonio Valle Arias, Susana Rodríguez Martínez, María García Gerpe y Paula

  • Resumen 1489
    

• Envejecimiento, educación y calidad de vida: la construcción de una gerontología educativa

  Carmen Orte Socías, Martí X. March Cerdà

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  • Resumen 4004
    
  • PDF 45
    

• Autistic spectrum disorders: psychoeducational intervention integrated in the curriculum

  Manuel Ojea Rúa

  • Resumen 452
    

• La filosofía como pedagogía en el Estoicismo tardío romano

  Marcos Santos Gómez

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  • Resumen 1142
    
  • PDF 163