Vol. 55 Núm. 208 (1997)

Artículo

• The university teachers' training as strategic action to improve the institutional quality

  Angel Garcia Del Dujo

  • Resumen 14
    

• La implicación social de la evaluación

  María Drosile Vasconcellos

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  • Resumen 19
    
  • PDF 5
    

• Social implication of evaluation

  María Drosile Vasconcellos

  • Resumen 15
    

• Evaluación institucional: objetivos y criterios

  Jose Tomaz Vieira Pereira.

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  • Resumen 20
    
  • PDF 8
    

• Institutional evaluation: objectives and criteria

  Jose Tomaz Vieira Pereira.

  • Resumen 20
    

• La Evaluación institucional en el ámbito universitario

  F. Javier Tejedor Tejedor

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  • Resumen 39
    
  • PDF 10
    

• University institutional evaluation in Europe and Latin America

  Laurentino Salvador Blanco

  • Resumen 34
    

• Las estructuras del poder y los procesos de evaluación

  Maria da Conceiçao Peleteiro

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  • Resumen 172
    
  • PDF 9
    

• La formación del profesorado universitario como acción estratégica en la mejora de la calidad institucional

  Angel Garcia Del Dujo

  • PDF

  • Resumen 12
    
  • PDF 5
    

• Reflections about quality in higher education

  Horacio Desconocido, Mobilia Desconocido, Ana Desconocido, Garcia-Valcarcel Desconocido

  • Resumen 19
    

• Informes en la evaluación institucional

  F. Javier Tejedor Tejedor

  • PDF

  • Resumen 35
    
  • PDF 17
    

• The structures of power and the process of evaluation

  Maria Concepcion Peleteiro

  • Resumen 14
    

• Evaluación institucional universitaria en Europa y América Latina

  Laurentino Salvador Blanco

  • PDF

  • Resumen 18
    
  • PDF 7
    

• The report in the institutional evaluation

  F. Javier Tejedor Tejedor

  • Resumen 19
    

• Reflexiones sobre la calidad en la enseñanza superior

  Horacio Mobilia, Ana García Valcárcel

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  • Resumen 22
    
  • PDF 7
    

• Institutional evaluation in the university context

  F. Javier Tejedor Tejedor

  • Resumen 44