Martín-Gutiérrez, Á. (2020). La escuela y su entorno en la sociedad del conocimiento. Un estudio focalizado en la Formación Profesional. Octaedro. 180 pp.

Autores/as

  • Ángel Freddy Rodríguez Torres Universidad Central del Ecuador.

DOI:

https://doi.org/10.22550/2174-0909.4027

Resumen

La educación contemporánea se encuentra en un proceso constante de adaptación y reconfiguración como respuesta a los desafíos de una sociedad que vive una transformación vertiginosa. La autora de esta obra pedagógica, La escuela y su entorno en la sociedad del conocimiento. Un estudio focalizado en la Formación Profesional, aborda dichos desafíos desde la perspectiva de la Formación Profesional (FP) en Andalucía, España. El libro profundiza en la relación crucial entre los centros educativos de FP y su entorno, y subraya la importancia del capital social y de la colaboración interdisciplinaria para afrontar las demandas laborales actuales y promover una educación que esté en sintonía con las necesidades de la sociedad del conocimiento.

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2024-09-01
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Rodríguez Torres, Ángel F. (2024). Martín-Gutiérrez, Á. (2020). La escuela y su entorno en la sociedad del conocimiento. Un estudio focalizado en la Formación Profesional. Octaedro. 180 pp. Revista Española de Pedagogía, 82(289), 703–706. https://doi.org/10.22550/2174-0909.4027

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Reseñas bibliográficas