Conceptualizing and foresight of virtual worlds as learning scenarios

Autores/as

  • Daniel Domínguez Figaredo

DOI:

https://doi.org/10.22550/2174-0909.3594

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Publicado

2025-11-13
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  • Resumen
    17

Cómo citar

Figaredo, D. D. (2025). Conceptualizing and foresight of virtual worlds as learning scenarios. Revista Española de Pedagogía, 69(249). https://doi.org/10.22550/2174-0909.3594

Número

Vol. 69 Núm. 249 (2011)

Sección

Artículo

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Derechos de autor 2011 Daniel Domínguez Figaredo

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